🌻การเรียนรู้ครั้งที่ 7🌻

  🌷 ความรู้ที่ได้จากการสัมมนา🌷

การเรียนรู้ในครั้งนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสัมมนา โดยครั้งนี้นักศึกษากลุ่มที่สองได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับเรื่อง " Loose parts play สิ่งที่เด็กๆสร้างได้" โดยLoose parts play คือ รูปแบบการเล่นร่วมกับ "ชิ้นส่วนที่เคลื่อนย้ายได้" ที่มีอยู่ทั่วไปใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น วัสดุอุปกรณณ์เหลือใช้ สิ่งของจากธรรมชาติ เป็นต้น ภายในการจัดสัมมนาเพื่อนๆได้ให้ทำกิจกรรมเกี่ยวกับการนำวัสดุเหลือใช้มาออกแบบทำตามความคิดสร้างสรรค์โดยให้โจทย์หยิบวัสดุอะไรก็ได้แค่จำนวน 4 ชิ้นเท่านั้น นอกจากนี้ให้ทำกิจกรรมนำสิ่งที่ประดิษฐ์ออกมาแล้วรวมกลุ่มกันประดิษฐ์ชิ้นใหญ่มาอีก 1 ชิ้น โดยกลุ่มของพวกเราทำเกี่ยวกับการจำลองเทศกาล คริสมาตร์ ที่มีหิมะตก

🎀

🌻วิธีการสอน🌻

1. ใช้โปรเจคเตอร์ พาวเวอร์พอยท์ และเนื้อหาในการบรรยาย ใช้เกม

🪻 ข้อแนะนำที่คิดว่าควรปรับปรุง🪻

ไม่มีค่ะ

🌻การเรียนรู้ครั้งที่ 6🌻

 🌷 ความรู้ที่ได้จากการสัมมนา🌷

-การเรียนรู้ในครั้งนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสัมมนา โดยครั้งนี้นักศึกษากลุ่มแรกได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับเรื่อง "สร้างนวัตกรรมน้อย ด้วย GPASS 5 STEP" ซึ่งความหมาย คือ การเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) เป็นโครงสร้างทักษะกระบวนการคิด 5 ประการ ซึ่งเรียกว่า GPAS 5 Step

- GATHERING : การรวบรวมและเลือกข้อมูล

- PROCESSING : การจัดกระทำข้อมูล

- APPLYING : การประยุกต์ใช้ความรู้

A1 : Applying and Constructing the Knowledge) ขั้นปฏิบัติและสรุปความรู้หลังการปฏิบัติ

A2 : Applying the Communication Skill) ขั้นสื่อสารและนำเสนอ

- SELF – REGULATING : การกำกับตนเอง หรือ การเรียนรู้ได้เอง

🎀

🌻วิธีการสอน🌻

1. ใช้โปรเจคเตอร์ พาวเวอร์พอยท์ และเนื้อหาในการบรรยาย ใช้เกม

🪻 ข้อแนะนำที่คิดว่าควรปรับปรุง🪻

ไม่มีค่ะ

🌻การเรียนรู้ครั้งที่ 5🌻

 การเรียนรู้ในวันนี้ได้เรียนผ่าน Zoom เนื่องจากสถานการณ์ PM 2.5 ทางมหาลัยได้มีประกาศให้มีการเรียนการสอนแบบออนไลน์ ได้พูดคุยการจัดทำสัมมนาของกลุ่มแรกว่าดำเนินการถึงไหนและให้เตรียมความพร้อมในการจัดทำสัมมนา และกลุ่มอื่นๆที่ยังไม่ได้จัดกิจกรรมสัมมนาให้เตรียมตัวและข้อมูลเนื้อหาให้เหมาะสมในการจัดทำสัมมนาในกลุ่มถัดๆไป

🌻การเรียนรู้ครั้งที่ 4🌻

 วันนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดทำสัมนนาและได้จัดวันการทำสัมมนาว่าจะจัดขึ้นเมื่อไหร่ของกลุ่มนั้นๆกลุ่มเราได้จัดสัมมนาวันที่ 6 มีนาคม 2568 นอกจากนี้อาจารย์ได้ให้เขียนเกี่ยวกับการปฏิบัติงานว่าจะจัดำกิจกรรมสัมมนาด้วยวิธีอย่างไร ดำเนินการเวลาประมาณเท่าไหร่ เป็นต้น นอกจากนี้อาจารยืได้ให้เขียนอุปกรณ์ที่จะต้องใช้ในการจัดทำสัมมนา 

🌻การเรียนรู้ครั้งที่ 3🌻

 วันนี้ไม่ได้เข้าเรียนภายในห้องเรียนอาจารย์ได้มอบหมายงานมาให้กลุ่มสัมมนาทุกกลุ่มมาหาข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อนั้นๆของกลุ่มตนเอง กลุ่มพวกเราได้หัวข้อ EF (Executive Functions) ทักษะสมองเพื่อชีวิตที่สำเร็จ คือ กระบวนการทำงานของสมองส่วนหน้าของมนุษย์ทุกคน ที่ใช้ในการกำกับความคิด ความรู้สึกและการกระทำ เพื่อให้บรรลุสู่เป้าหมายที่ตั้งไว้ นอกจากนี้ยังได้มอบหมายให้กลุ่มๆได้ทำเอกสารมอบหมายหน้าที่และเล่มโครงการให้เสร็จ

🌻การเรียนรู้ครั้งที่ 2🌻

 การเรียนรู้ครั้งนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับข้อมูลและหัวข้อเกี่ยวกับการทำโครงการสัมมนา ว่าหัวข้อนั้นๆต้องทำเกี่ยวกับอะไร ซึ่งกลุ่มของพวกเราได้ทำเกี่ยวกับ EF (Executive Functions) ทักษะสมองเพื่อชีวิตที่สำเร็จ คือ กระบวนการทำงานของสมองส่วนหน้าของมนุษย์ทุกคน ที่ใช้ในการกำกับความคิด ความรู้สึกและการกระทำ เพื่อให้บรรลุสู่เป้าหมายที่ตั้งไว้ ซึ่งกลุ่มเราได้ตั้งชื่อสัมมนานี้ว่า "สร้างภูมิคุ้มกันในโลกที่เปลี่ยนแปลงไม่ใช้อีเอฟไม่ได้แล้ว" เนื้อหาที่เสนออาจารย์นั้นจะมีดังนี้

1.ความหมายของ EF

2.ความสำคัญของสมอง

3.หน้าที่การทำงานของสมอง

4.EF พัฒนาทักษะในด้านต่างๆ

5.EF ที่ดีควรทำอย่างไร

6.EF มีความสำคัญในช่วงเด็กอย่างไร

🌻การเรียนครั้งที่ 1🌻

 เป็นการเรียนรู้ครั้งแรกของรายวิชา สัมมนาทางการศึกษาปฐมวัย ได้เรียนรู้เกี่ยวกับคำอธิบายรายวิชาว่าในรายวิชาดังกล่าวนั้น ต้องเรียนเกี่ยวกับเนื้อหาอะไรบ้าง เวลาเรียนของวิชานัันนับหน่วยกิต 2 (0-4-2) รายวิชาจะเน้นการเรียนโดยการหาข้อมูลต่าง ๆ เพื่อจัดทำโครงการหรือสัมมนา